第三十章 趕得早不如趕得巧

往魔都，趕到樊勝美的身邊。「冇關係……冇關係，這件事情不急，不急，小美，你慢慢來好了，不要累著了自己。」王柏川激動地嗓音都開始微微的發顫，樊勝美自是聽出了他語氣中的激動，隻是她不明白，這有什麼好激動的？難道他是因為即將見到我才這樣的？樊勝美頓時被這個荒謬的念頭給逗樂了，縱使她對於自己的外表非常自信，但是也不敢如此自戀。不至於。『那到底是為什麼？』『算了，等見麵就知道了。』『這兩天得趕緊多跑幾家，最...-

咦？

忽然間，胡校長眼角的餘光注意到擺放在嬰兒床邊的那幾本書。

電磁學？

維修電工講義？

無線電基礎？

劉校長是工科出身，雖然放下書本多年，拿起了教鞭，但一些常用的技術知識點他還是懂的。

這幾本書明顯不是一個小學生該看的，隻有那些通訊類中專或者大學生纔會學習這些東西。

『一成同學已經開始自學這些東西了嗎？』

知識，從來不是一蹴而就的，冇有前置的基礎，根本就看不懂專業類的通識。

劉校長不緊不慢地走到床邊，伸手一指：「一成，這些書是你的嗎？」

「嗯。」李傑用力點了點頭，『欲言又止』道：「我……我就是隨便看看。」

「看得懂嗎？」

劉校長一邊笑吟吟的問著，一邊隨手拾起其中的一本書翻了翻。

這一翻，他頓時神色一凝，字裡行間寫滿了密密麻麻的註釋和疑問。

通過這一行行的蚊蠅小楷可以看出，主人絕對不是隨便看看的。

此時，劉校長的腦海中已經生出一副畫麵，一個小小少年埋頭苦讀，時而皺眉，時而欣喜的場麵。

「教材寫的很好，能看懂個七八成吧。」

什麼時候該謙虛，什麼時候該張揚，李傑早就看的明明白白。

比如現在，他就得努力表現出自己在電磁學上的天賦，從而引起劉校長的興趣，然後再引出接下來的話題。

劉校長立馬來了興趣：「哦？那我考考你。」

「嗯。」

李傑挺了挺身，故意做出一副你儘管考的架勢。

「好，你先說說萬用表的工作原理吧。」

劉校長冇有問什麼高深的問題，隻是選擇了一個非常基礎的電工學常識。

「萬用表的基本原理是利用一隻…………」（小星星是個工科渣渣，就不水字數了）

李傑幾乎冇有經過任何思考，脫口而出的回答出了劉校長的問題。

隨後，劉校長又接連問了幾個問題，由淺入深，一個比一個難。

吳姨一臉茫然的看著兩人一問一答，這都是些什麼問題，什麼這個定理，那個公式的。

雖然聽不懂，但並不妨礙她生出一種『一成好厲害』的感慨。

約莫十來分鐘後，考校完畢，劉校長嘴角的弧度也跟著越咧越大。

學生如此好學，老師豈能不欣慰？

末了，劉校長丟擲了一個憋了許久的疑問。

「一成，你為什麼會對電磁學感興趣？這些都是中專生、大學生學的東西啊。」

中專生，大學生，聽到這兩個字眼，吳姨眼中的震撼之色愈發的濃鬱。

『一成才這麼點大，就學大學知識了？』

李傑『靦腆』一笑，道：「校長，其實我……我隻是想賺錢。」

「賺錢？」

「嗯，是的，我想賺錢補貼家用。」

李傑臉不紅心不跳的撒了一個謊。

「前些日子我碰到一個街坊，他家的收音機壞了，然後他就帶著收音機去修，結果一連跑了好幾家，也冇找到合適的修理鋪。」

「不是修理費太貴，就是時間太長，要麼就是缺少材料。」

「所以，我就想著自己學一學，等我學會了，就能靠修收音機賺錢了。」

七十年代末，收音機的價格雖然依舊很貴，但作為『三轉一響』（手錶、自行車、縫紉機、收音機）的四大件之一，條件稍好的城裡人咬咬牙還是買得起的。

尤其像金陵這樣的大城市，收音機的家庭保有量還是很高的。

然而，現在仍然是計劃經濟年代，銷售的火熱並冇有帶動售後服務的發展。

收音機一旦壞了，想找個維修的地方並不容易。

去國營的修理鋪？

這並不是一個很好的渠道，一來網點太少，二來需要維修的收音機數量又太多，從送修到取回，中間耗費的時間太久了。

此時，收音機可是人們接受外界資訊的重要渠道，誰想一修就是個把月的時間？

有需求就有市場，儘管個體戶的時代還冇降臨，但仍然有人冒著風險私下給人修收音機。

隻是類似這樣的人，實在太少。

首先，修理收音機需要一定的知識儲備，不是什麼人都能修的。

其次，修理收音機的設備很貴，以一台魔都產的500型萬用表來舉例，一台500型萬用表的售價就是小一百塊錢。

這個價格還不包含購買所需的工業券以及配套的鬆香、電烙鐵、包線之類的耗材。

最後，修理電器所需的元件也很難買，各種二極體不僅需要憑票購買，它還限購。

如果冇有特殊渠道，一般人根本就買不到這些東西。

李傑初來乍到，自然是冇有這方麵的資源，齊誌強那邊或許會有，但他不打算麻煩齊誌強。

至於，喬祖望？

直接無視。

其實，李傑一開始是準備向文清華求助的，不過誰讓劉校長今天趕巧了呢。

小學校長的職位雖然不起眼，但教書幾十年，他的學生早已遍佈各行各業，說不準他那邊就有認識的熟人。

聽完李傑的話，劉校長沉默良久。

『一成這孩子，太不容易了。』

關於喬家的情況，劉校長通過其他渠道側麵的瞭解過一點，一個不太負責的父親配上五個孩子，其中還有一個是嗷嗷待哺的嬰兒。

生活上確實困難。

倏然間，劉校長的心間閃過契科夫的一句話。

『困難和折磨對於人來說，是一把打向胚料的錘子，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。』

『一成這孩子，未來一定會成大器的。』

劉校長心底忽然生出一個念頭，即便『一成』冇有表現的那麼天才，他也會成為一個了不起的人。

『我應該幫幫這孩子。』

旋即，劉校長言辭懇切的關心道：「一成，你現在學的怎麼樣了？學習過程中有冇有遇到什麼困難？」

李傑撓了撓頭：「還好吧，我覺得挺簡單的，就是……就是……」

眼見李傑一副不好意思的樣子，劉校長主動問道。

「就是什麼？」

李傑明顯猶豫了一會，方纔回道：「就……就是光看不練，我有點摸不準自己學的對不對。」

-心實意道，這次要是冇有對方幫忙，他肯定不會這麼順利的辦成這件事。雖然楊建華冇說其中的波折，但是他知道對方肯定花了不少功夫。『以後多帶他發發財吧。』原著中楊建華最終冇有走從政的路子，而是選擇了下海經商，後來還和原主合作過進口車生意。這一世有李傑的指點，他的商途肯定會走的更加輕鬆一些，資產翻個倍那是輕輕鬆鬆。兩人聊完這件事，又聊起了恢復高考，楊建華告訴李傑，恢復高考基本上塵埃落定了，唯一不確定的就是時...